Perkembangan kurikulum pendidikan teknik mesin di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) menjadi perhatian utama dalam menjawab tuntutan kompetitif di era global. Dalam menghadapi persaingan yang semakin ketat, UNY terus melakukan inovasi dalam penyusunan kurikulum pendidikan teknik mesin agar dapat memenuhi kebutuhan industri yang terus berkembang.
Menurut Prof. Dr. Anis Saggaff, Rektor UNY, “Kurikulum pendidikan teknik mesin harus terus disesuaikan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri. UNY berkomitmen untuk meningkatkan kualitas lulusan yang kompeten dan siap bersaing di pasar global.”
Salah satu upaya yang dilakukan UNY adalah dengan memperkenalkan mata kuliah-mata kuliah baru yang relevan dengan perkembangan teknologi saat ini, seperti Internet of Things (IoT) dan manufaktur 4.0. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. Ir. Budi Santoso, pakar pendidikan teknik mesin UNY, yang menyatakan bahwa “Kurikulum pendidikan teknik mesin harus mampu menghasilkan lulusan yang memiliki keterampilan dan pengetahuan yang sesuai dengan tuntutan industri saat ini.”
Selain itu, UNY juga aktif menjalin kerja sama dengan industri dalam pengembangan kurikulum pendidikan teknik mesin. Hal ini bertujuan untuk memastikan bahwa lulusan UNY dapat langsung diterima dan bersaing di dunia kerja. Menurut Dr. Eng. Fajar Nugraha, Ketua Program Studi Teknik Mesin UNY, “Kerja sama dengan industri sangat penting dalam mengembangkan kurikulum pendidikan teknik mesin. Dengan begitu, lulusan UNY dapat memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri.”
Dengan berbagai upaya yang dilakukan UNY dalam mengembangkan kurikulum pendidikan teknik mesin, diharapkan lulusan UNY dapat menjadi kompetitif di era global. Sebagai salah satu universitas yang terkemuka di Indonesia, UNY terus berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan teknik mesin demi mencetak lulusan yang siap bersaing di pasar global.