Inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY menjadi hal yang sangat penting untuk disoroti, terutama dalam menyongsong era industri 4.0 yang semakin mendekat. Era industri 4.0 menuntut adanya penyesuaian dalam bidang pendidikan, termasuk di dalamnya pendidikan teknik mesin.
Menurut Pakar Pendidikan Teknik Mesin, Dr. Andi Wijaya, inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY harus dilakukan secara terus-menerus agar mahasiswa dapat siap menghadapi tantangan di era industri 4.0. “Kurikulum pendidikan teknik mesin harus terus diperbaharui sesuai dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan industri saat ini,” ujarnya.
Salah satu upaya inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY adalah dengan memasukkan mata kuliah yang berkaitan langsung dengan teknologi industri 4.0, seperti Internet of Things (IoT) dan Artificial Intelligence (AI). Dengan demikian, mahasiswa akan lebih siap dalam menghadapi perubahan yang terjadi di dunia industri.
Selain itu, peningkatan keterampilan praktis juga menjadi fokus utama dalam inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY. Menurut Prof. Dr. Bambang Susanto, Direktur Program Studi Teknik Mesin UNY, mahasiswa harus memiliki keterampilan yang sesuai dengan tuntutan industri saat ini. “Keterampilan praktis seperti pemrograman mesin dan desain produk menjadi kunci utama dalam menghadapi era industri 4.0,” katanya.
Melalui inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY, diharapkan lulusan dapat memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan industri saat ini. Dengan demikian, mereka akan mampu bersaing dan berkontribusi dalam pengembangan industri di era 4.0.
Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan teknik mesin, UNY terus melakukan kolaborasi dengan industri untuk mendapatkan masukan yang relevan. Hal ini sejalan dengan pendapat Eka Mardika, CEO PT. Teknologi Maju, yang menyatakan bahwa kerjasama antara perguruan tinggi dan industri sangat penting untuk menciptakan lulusan yang siap kerja.
Dengan adanya inovasi kurikulum pendidikan teknik mesin di UNY, diharapkan mahasiswa dapat menjadi agen perubahan dalam menghadapi era industri 4.0 yang semakin kompleks. UNY berkomitmen untuk terus melakukan pembaruan dalam kurikulum guna menyiapkan lulusan yang siap bersaing di pasar kerja global.